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真实与厚实:让语文课堂生辉
引用本文:潘春燕.真实与厚实:让语文课堂生辉[J].考试周刊,2010(24):63-64.
作者姓名:潘春燕
作者单位:溧阳市城南小学,江苏,溧阳,213300
摘    要:只有教师改变陈旧的学习方式,使学生对信息的被动接受变为主体多方位地探索,才能使语文教学具有鲜活的生命力,使课堂反璞归真,成为师生互动、心灵对话的舞台。因此语文教学以鲜活的形象走进学生生活,让课堂真实、厚实,用真实的课堂呼唤学生的生活。呼唤学生的亲历,呼唤“碰撞”的火花。

关 键 词:语文课堂  真实  厚实
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