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| 全球史观在中学历史教学中的应用概述 | |
| 引用本文： | 杨文舟,华春勇.全球史观在中学历史教学中的应用概述[J].中学历史教学参考,2015(2):34-35. |
| 作者姓名： | 杨文舟 华春勇 |
| 作者单位： | 陕西师范大学历史文化学院;陕西师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 全球史观是全球化的产物,在全球化的时代,我们的历史教学该有怎样的变化,是值得我们思考的问题。本文从中学历史教学中史观的演变历程、中学历史教学引进全球史观的原因以及方法三个方面,介绍如何在中学历史教学中引进全球史观。一、史观在中学历史教学中的演进史观,通俗地讲就是人们对历史的基本观念和态度。历史教育的核心诉求之一就是培养公民对历史的基本观念和看法,即历史观念。 |
| 关 键 词： | 中学历史教学 全球史观 历史教育 应用概述 文明史观 历史观念 高中历史课程 初中历史 历史教科书 历史课堂 |
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