教育生态学视域下立体式大学英语课程体系的构建 |
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引用本文: | 王抒飞.教育生态学视域下立体式大学英语课程体系的构建[J].黑龙江高教研究,2013,31(10). |
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作者姓名: | 王抒飞 |
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作者单位: | 哈尔滨商业大学外语学院,黑龙江哈尔滨150028;上海外国语大学,上海200083 |
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摘 要: | 按照教育生态学理论,作为生态个体的学生,教师和教学生态环境相互依存,不断相互作用,相互制衡.针对大学英语教学的现状,利用教育生态学理论指导构建多元化、多层次的立体式的英语教学,使英语课堂最终成为具有开放性、整体性和可持续发展的良性生态系统.
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关 键 词: | 立体式 英语教学 教育生态学 |
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