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| 教授校长办学成功的价值审视与实践反思 | |
| 作者姓名： | 刘莉莉 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学部 |
| 摘 要： | 校长是引领学校和教师发展的灵魂和关键人物。教授校长以大学的文化与精神引领中小学的发展，以丰富的社会资源激发中小学内生动力，以深厚的学术积累创新人才培养模式，体现出独特的价值意蕴。教授校长成功办学遵循一定的内在逻辑，其中教育理想与情怀是教授校长办学成功的前提，领导能力与智慧是教授校长办学成功的关键，卓越的精神品质是教授校长办学成功的保障。未来，建议进一步优化教授校长办学的制度设计：营造良性的社会舆论，正视教授校长办学的价值；建立长效机制，保障教授顺畅流动；搭建多元共享平台，发挥教授校长更大的辐射作用。 |
| 关 键 词： | 教授校长 校长领导力 大学—中小学合作 |