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| "探寻秋天的足迹"教学设计 | |
| 引用本文： | 郑平芳."探寻秋天的足迹"教学设计[J].新作文,2022(2):63-64. |
| 作者姓名： | 郑平芳 |
| 摘 要： | 教学目标]
1.引导学生掌握两种作文开头的方法(引用诗词法、环境描写法);
2.训练学生环境描写的能力;
3.文从字顺地写出寻找秋天足迹的过程,感受秋天带给自己的愉悦感. |
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