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| 小学高年级数学作业设计策略 | |
| 作者姓名： | 杨云 |
| 作者单位： | 莆田市荔城区黄石中心小学第一分校 |
| 摘 要： | 在小学阶段，数学学科对于培养学生的逻辑思维和创新能力具有重要意义，而数学作业是学生巩固所学知识、提高数学能力的重要工具。因此，小学高年级数学作业设计应坚持科学性、趣味性、实践性原则，通过创新作业形式激发学生兴趣、立足学生差异设计分层作业、尊重学生主体把控作业数量、联系实际生活深化数学知识，提高作业设计的有效性，促进学生数学成绩的提升和数学学科核心素养的培养。 |
| 关 键 词： | 小学 高年级 数学作业 设计 核心素养 |