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“互联网+”背景下高校创新创业教育课程体系改革研究
作者姓名:
高哲
李亚
作者单位:
常熟理工学院
摘 要:
高校是创新创业活动落实的主阵地,担负培养创新型人才的重任。“互联网+”背景下,高校若想实现创新创业(简称双创)教育质量最大化,需要借助互联网的功能和优势,推动课程体系改革,积极探索同高校学生发展相匹配的教学模式,使学生在“立体式”教学模式中掌握创新创业要点,实现良性发展。
关 键 词:
“互联网+”
高校
创新创业教育
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