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| 立德树人视域下高中语文教学中有效渗透德育的策略 | |
| 作者姓名： | 高睿 |
| 作者单位： | 陇东学院附属中学 |
| 摘 要： | 随着我国教育体制的不断深化改革，高中语文学科教学形态与教育目标均发生了诸多颇具创新的变化。同时，德育在高中语文学科教学中的渗透作用日益显著。在高中语文课堂教学中有效渗透德育，不仅有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动优秀传统文化创新，不断增强高中生的文化自信心和认同感，还能够帮助学生形成社会主义核心价值观和优良品质，使学生逐步成长为各方面能力快速发展的社会主义接班人。鉴于此，立德树人视域下在高中语文教学中有效渗透德育，教师应深入解读教材内容，充分挖掘德育元素；创设德育教学情境，激发学生学习兴趣；灵活利用课外资源，提升学生道德修养；引入现代信息技术，强化学生课堂体验。 |
| 关 键 词： | 立德树人 高中 语文学科 德育 策略 |