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| 基于学习任务群的小学语文大单元教学策略 | |
| 作者姓名： | 陈雪红 |
| 作者单位： | 惠安县庄内小学 |
| 摘 要： | 在新课程背景下应用学习任务群开展大单元教学，能通过学习任务群提高学生的自主学习积极性，有利于提升育人效果。小学语文大单元教学以单元要素为依据，重视学生的核心素养发展，是新一轮课程改革的焦点之一。基于学习任务群的小学语文大单元教学，教师应立足单元梳理、内容取舍、单元整体、核心素养四个角度，统筹规划学习任务群设计，明确实施重点，创设趣味情境，落实语文核心素养培养目标。 |
| 关 键 词： | 小学语文 大单元 学习任务群 教学策略 |