民办院校英语专业课程设置、培养目标及ESP教学问题研究——以吉首大学张家界学院为例 |
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引用本文: | 刘晓亚.民办院校英语专业课程设置、培养目标及ESP教学问题研究——以吉首大学张家界学院为例[J].现代职业教育,2024(9):85-88. |
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作者姓名: | 刘晓亚 |
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作者单位: | 吉首大学张家界学院 |
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摘 要: | 针对近年来民办院校英语专业生源困境,研究讨论英语专业课程设置应该与民办院校的校本实际、办学特色、培养目标相适应。认为应该借助ESP教学理念,根据民办院校自身特点选择有针对性的“相关专业知识课程”,以增强学生的就业竞争力。探讨了有关ESP师资建设问题,以及转变教学观念、创新教学方法、加强适合英语教学的评价体系建设等问题。最后针对张家界学院的地域实际,提出了培养目标重点布局方向的建议。
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关 键 词: | 民办院校 英语教学 课程设置 ESP教学理念 |
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