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| 学校图书馆如何面对素质教育的挑战 | |
| 引用本文： | 王素卿,宋洪丹.学校图书馆如何面对素质教育的挑战[J].濮阳教育学院学报,2003,16(2):77-77. |
| 作者姓名： | 王素卿 宋洪丹 |
| 作者单位： | 安阳市第二实验中学，河南安阳455000 |
| 摘 要： | 素质教育要求学校图书馆由被动服务转变为主动服务，由传递车献的浅层次服务转变为传递知识的深层次服务。图书馆有必要对学生进行书目知识教育，开设献检索课，注重图书馆的网络建设，提供良好的阅览环境，提供全方位的服务。 |
| 关 键 词： | 学校图书馆 素质教育 网络建设 阅览环境 读者服务 教育结构 |
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