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| 大单元视野下“整体教学”的实践探究 | |
| 引用本文： | 周敏.大单元视野下“整体教学”的实践探究[J].数学教学通讯,2022(31):35-36. |
| 作者姓名： | 周敏 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市崇文小学 |
| 摘 要： | 关注数学核心素养目标、立足单元强化整体教学的理念，已经得到一线教师的广泛关注。文章立足于“整体教学”的实践探究，提出“聚焦单元核心观念，整体勾连，延展知识张力；联结同质内容群，方法融通，改进思维深度；重构教学序列，开发主题课程，落实学科素养”的教学主张。 |
| 关 键 词： | 大单元观 整体教学 实践探究 |