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基于作业改革,探寻小学数学实效性作业的实施方向
引用本文:
左小平.基于作业改革,探寻小学数学实效性作业的实施方向[J].数学教学通讯,2022(28):12-14+31.
作者姓名:
左小平
作者单位:
江苏省南京市五老村小学
摘 要:
作业改革近年来屡屡被提及。结合当下作业改革的必然性与基本样态,文章阐述了小学数学实效性作业应具备的特点:针对性、开放性、综合性,并从课时作业改革和单元作业改革方面做了尝试,从而为课堂教学推波助澜。
关 键 词:
作业改革
实效性
实施方向
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