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| 少年女子举重运动员非智力心理因素的培养与训练 | |
| 引用本文： | 吴胜.少年女子举重运动员非智力心理因素的培养与训练[J].体育师友,1999(6). |
| 作者姓名： | 吴胜 |
| 作者单位： | 广东省体育运动学校 |
| 摘 要： | 教育心理学的研究提出,任何知识的学习,能力和素质的提高都包括一系列复杂的心理活动,是智力因素与非智力心理因素共同参与的过程。智力是认识能力的总体,包括观察力、思维力、想象力、记忆力、注意力等,其核心是思维能力。非智力心理因素主要是那些不直接参与认识过程,但对认识过程起着定向、引 |
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