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| 大学生角色责任教育的时代特征与方式创新 | |
| 引用本文： | 田雪.大学生角色责任教育的时代特征与方式创新[J].扬州大学学报(高教研究版),2015(3):28-32. |
| 作者姓名： | 田雪 |
| 作者单位： | 陕西师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 在当代社会现代性与后现代性交织的转型时期,"责任"是个体的人在共同生活中,通过德性外化与规则内化的过程而形成的道德自觉。而角色责任作为责任的起点成为大学生责任教育的核心。当代大学生过渡性、可塑性与多元化的年龄特征与多元价值观交织的时代特征,对其角色责任教育从角色意识、角色行为与角色能力三方面都提出了新的时代要求,因此当代大学生的角色责任教育应以大学生主体意识的培养为核心,培养角色情感、创设可能角色情境、重视"他者"的作用。 |
| 关 键 词： | 责任教育 角色责任 主体意识 |
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