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| 开展符合小学生心理的英语教学活动 | |
| 引用本文： | 袁军.开展符合小学生心理的英语教学活动[J].华夏少年(简快作文 ),2007(2). |
| 作者姓名： | 袁军 |
| 作者单位： | 山东省章丘市实验小学 |
| 摘 要： | 一、创设生动活泼的教学情境,激发学习兴趣作为一名小学英语教师,我深深体会到对于小学生学习英语而言,兴趣是最好的老师。只有培养了学生的学习兴趣,学生的学习积极性、主动性才会有很大的提高。小学英语进行“情趣教学”,可以让学生在形式多变的教 |
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