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对课堂评价的思考
引用本文:
郝荣荣,张彦博.对课堂评价的思考[J].小学语文教学,2007(7):30-31.
作者姓名:
郝荣荣
张彦博
作者单位:
[1]甘肃庆阳师范附属小学 [2]庆阳师范
摘 要:
一、案例 片断一: 师:同学们,听了刚才两位同学的分角色朗读,你们觉得他俩读得怎么样? 生1:a同学读得好,声音很洪亮。
关 键 词:
课堂评价
分角色朗读
同学
洪亮
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