大学生英语阅读理解监控能力的现状与培养对策 |
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引用本文: | 张玉.大学生英语阅读理解监控能力的现状与培养对策[J].内江科技,2008,29(3):87-88. |
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作者姓名: | 张玉 |
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作者单位: | 安阳工学院北校区 |
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摘 要: | 本文采用问卷调查的形式抽样调查了大学英语专业和非英语专业学生在阅读理解中使用元认知策略的情况,调查结果显示多数大学生在英语阅读理解过程中仍不具备自主运用元认知的能力。本文在实证研究的基础上提出一些在元认知策略方面培养大学生英语阅读监控能力的对策,以期提高大学英语阅读教学效果和学生的自主学习能力。
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关 键 词: | 元认知 阅读理解监控 大学英语阅读教学 |
修稿时间: | 2008年1月16日 |
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