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| 建设高效集体助力学生成长 | |
| 引用本文： | 张秀奇.建设高效集体助力学生成长[J].黑河教育,2013(11):25-25. |
| 作者姓名： | 张秀奇 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪中学 |
| 摘 要： | 在学校教育中，良好的班集体对学生健康成长是非常重要的。班集体不同于班级。班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正式群体，同学们尽管形式上同属一个班级，实际上都是一个个孤立的个体，此时班级并不能称之为班集体。新的班级组建以后。许多学生还没有适应新的班级和环境，还很怀念以前的班级和同学，对新的集体缺乏认同感和归属感，新班级只是在形式上是一个集体，距离真正的班集体还有很遥远的距离。因此，建设高效班集体的探讨就有了极大的现实意义，能帮助学生健康成长。 |
| 关 键 词： | 学生成长 班集体 学生健康 学校教育 行政部门 正式群体 班级 归属感 |
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