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对高职英语口语教学的几点建议
引用本文:
王秀娟.对高职英语口语教学的几点建议[J].职业教育研究,2007(12):110-111.
作者姓名:
王秀娟
作者单位:
徐州医药高等职业学校,江苏,徐州,221116
摘 要:
针对高职英语口语教学的特征,提出将高职英语口语教学与情境、情感、文化相结合,以提高高职生英语口语的实际应用能力。
关 键 词:
口语教学
情境教学
情感
文化
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