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| 社会转型期幼儿教师生存状态的调查研究--基于经济收入与支出的视角 | |
| 引用本文： | 李玲,王乐.社会转型期幼儿教师生存状态的调查研究--基于经济收入与支出的视角[J].科教文汇,2015(15). |
| 作者姓名： | 李玲 王乐 |
| 作者单位： | 南昌师范高等专科学校 江西·南昌 330103 |
| 基金项目： | 江西省社会科学研究“十二五”(2013)规划项目“江西省农村幼儿教师生存状态与改善策略研究”，江西省教育科学“十二五”(2015)规划项目“转型社会幼儿教师的职业倦怠特点研究---公办幼儿教师与民办幼儿教师职业倦怠比较的视角”，2013年度南昌市社科规划课题(项目编号Jy201310)的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 本研究采用自编的《幼儿教师生存状态调查问卷》对江西省520名幼儿教师进行调查。结果显示：幼儿教师的经济收入主要在1001-2000元左右，除去固定的基本工资外，其他的经济来源不多。教师自有住房率不高，不少教师都有子女教育与赡养父母、培训进修及按揭买房的经济支出计划。幼儿教师普遍认为收入水平偏低，不满意现在的收入情况。 |
| 关 键 词： | 幼儿教师 生存状态 经济收入与支出 |
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