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中原传统吟诵的调查与发现
引用本文:陈江风,刘秋瑞,张艺帆.中原传统吟诵的调查与发现[J].寻根,2019(2):114-119.
作者姓名:陈江风  刘秋瑞  张艺帆
作者单位:郑州轻工业大学
摘    要:吟诵是传统国学教育中汉诗文的诵读形式。吟诵作为基本的教学与读书方法,口传心授,代代相传。清末民初,西学东渐,文化变革,现代教育体系建立,语文课应运而生,吟诵教学法被废止后逐渐退出历史舞台。由于读过私塾会吟诵的人至今还健在,所以这种濒危的非物质文化遗产的呈现样式得以顽强流传至今,亟需保护与抢救。在政府的领导和支持下,近年来,各地相继开展对于吟诵的抢救与传承活动,并取得了一定成绩。

关 键 词:吟诵  非物质文化遗产  中原  现代教育体系  国学教育  读书方法  口传心授  清末民初

Chanting of Chinese Classics in Central China:A Survey
Chen Jiangfeng,Liu Qiurui,Zhang Yifan.Chanting of Chinese Classics in Central China:A Survey[J].Root Exploration,2019(2):114-119.
Authors:Chen Jiangfeng  Liu Qiurui  Zhang Yifan
Abstract:Chen Jiangfeng;Liu Qiurui;Zhang Yifan
Keywords:
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