“分解还原法“和英语词汇能力的培养 |
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引用本文: | 王小军.“分解还原法“和英语词汇能力的培养[J].文教资料,2006(29):118-119. |
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作者姓名: | 王小军 |
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作者单位: | 襄樊学院,外语系,湖北,襄樊,441053 |
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摘 要: | 本文简介了传统词汇教学存在的误区,提出了新的大学英语教学模式“分解还原法”。即在“词块式教学”的基础上分解课文到词块,并围绕词块“以读促说”,“以读促写”,从而培养学生的英语词汇能力。
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关 键 词: | 分解还原法 英语词汇能力 词块 框架图 |
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