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教学目的调整论
引用本文:王启云,沈斌.教学目的调整论[J].当代教育理论与实践,2011,3(5):1-3.
作者姓名:王启云  沈斌
作者单位:湘潭大学,商学院,湖南,湘潭,411105
摘    要:进入21世纪以来,高等教育的改革与发展对我国经济建设的影响与日俱增。作为高等教育改革热点之一的教学目的的研究,也越来越受到学者们的关注。本文通过对传统教学目的反思,现代教学目的的构建,以及从传统教育到现代教育的保障机制发展变化的角度来提出教学目的调整的重要性和必要性。

关 键 词:教学目的  反思  构建  保障机制
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