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高中生物新课程有效评课新尝试

引用本文：	胡云.高中生物新课程有效评课新尝试[J].教学仪器与实验,2011(11):42-43.

作者姓名：	胡云

作者单位：	湖南长沙麓山国际实验学校;

摘要：	新课程改革提出了实现"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"三维目标,传统的教学评价体系已不适应新课程教学。通过多年的教学经验,提出了在高中生物教学中应重建有效评课的新理念及有效评课的新标准。
关键词：	新课程教学评价新尝试新标准
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