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| 以小见大 画龙点睛——浅谈小实验在物理教学中的作用 | |
| 引用本文： | 张德东.以小见大 画龙点睛——浅谈小实验在物理教学中的作用[J].教学仪器与实验,2011(Z1):59-61. |
| 作者姓名： | 张德东 |
| 作者单位： | 内蒙古自治区呼伦贝尔市扎兰屯市民族中学; |
| 摘 要： | 物理教学中遇到的物理现象和自然规律不能都放到实验室中做分组实验。小实验有利于新课的导入,突出教学重点,突破教学难点,激发学生的学习兴趣,提高学生的分析能力、观察能力、思维能力和动手能力。 |
| 关 键 词： | 小实验 突出重点 提高能力 便于导课 激发兴趣 |
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