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| 语文课堂教学评价语言有效性研究 | |
| 引用本文： | 朱伟,闵琴凤.语文课堂教学评价语言有效性研究[J].教育科研论坛,2008(12). |
| 作者姓名： | 朱伟 闵琴凤 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市织里镇轧村小学; |
| 摘 要： | 追求教学的有效或高效是当前教学探讨的焦点问题,而教学评价是实施、考量教学是否有效的重要环节。作为教学评价重要组成部分的教学语言,发挥着重要的导向、激励作用,同时语文学科的本质属性 |
| 关 键 词： | 学生 语言评价 相结合 重要组成部分 教学评价 重要环节 评价语言 语文课堂教学 语文学科 延时评价 |
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