| 浅谈诗歌教学中的审美教育 |
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| 引用本文： | 吴长宝.浅谈诗歌教学中的审美教育[J].湖州师范学院学报,2009,31(5):133-136. |
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| 作者姓名： | 吴长宝 |
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| 作者单位： | 泉州医学高等专科学校社科公共部,福建,泉州,362000 |
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| 摘 要： | 开展美育对于实施素质教育具有重要意义。诗歌中蕴藏着丰富的美育资源,教师在诗歌教学中要充分利用这些资源,并结合诗歌教学的特点,努力寻求多种适当的途径和方法来开展诗歌美育。教师自身还须具备良好的诗歌教学能力和一定的美学素养,并充分调动学生参与诗歌审美活动的积极性,诗歌美育才能顺利开展并取得预期的效果,学生的审美能力和其它综合素质才能得到全面的提升。
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| 关 键 词： | 诗歌美育 诗歌教学 美育资源 美育方法 |
On Aesthetic Education in the Teaching of Poetry |
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| WU Chang-bao.On Aesthetic Education in the Teaching of Poetry[J].Journal of Huzhou Teachers College,2009,31(5):133-136. |
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| Authors: | WU Chang-bao |
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