隐喻理论对英语词汇教学的启示 |
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引用本文: | 皮德敏.隐喻理论对英语词汇教学的启示[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2007,29(1):184-186. |
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作者姓名: | 皮德敏 |
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作者单位: | 湖南师范大学,外国语学院,湖南,长沙,410081 |
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摘 要: | 隐喻理论对英语词汇教学有着重要的指导作用,重点论述了隐喻的本质,概念性隐喻,隐喻与文化以及隐喻与认知语境的关系。积极借鉴隐喻理论将为词汇教学带来意想不到的收获。
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关 键 词: | 认知 隐喻 文化 认知语境 词汇教学 |
文章编号: | 23573295 |
修稿时间: | 08 22 2006 12:00AM |
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