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“矿产资源勘查与开发”课程教学及改革探索
引用本文:徐争启,张成江,陈友良,罗梅.“矿产资源勘查与开发”课程教学及改革探索[J].教育教学论坛,2014(4):65-66.
作者姓名:徐争启  张成江  陈友良  罗梅
作者单位:成都理工大学地球化学与核资源工程系,四川成都610059
基金项目:基金项目:成都理工大学校级精品课程“矿产资源勘查与开发”(XJP1117),省级精品课程“铀矿地质”(SZH1101JP03),校级教改项目“理论与应用并重的地球化学专业“基地班”人才培养模式改革研究”(XMS1101),成都理工大学青年科技骨干计划项目资助.
摘    要:课程改革是教学改革中十分重要的一环。本文结合作者多年的教学和实践经验,通过对“矿产资源勘查与开发”课程的历史沿革与地位进行回顾,根据课程特点及面向的对象,重点对课程教学改革原则、课程教学过程进行了深入探讨,以期达到不断提高该课程教学质量的目的,同时为其他类似课程教学提供参考。

关 键 词:课程改革  实践教学  课程体系
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