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高职学前教育专业双语教学的思考与实 践
简
引用本文:
林蓉,唐梦怡.高职学前教育专业双语教学的思考与实 践
简
[J].教育教学论坛,2014(4):181-183.
作者姓名:
林蓉
唐梦怡
作者单位:
江西宜春职业技术学院,江西宜春336000
摘 要:
高职学前教育专业双语教学的研究,具有可行性。本文从理论、课程、社会三个层面对双语教学在高职学箭教育专业的实践意义,进行了有益探讨。
关 键 词:
双语教学
思考
实践
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