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| 初中生文学阅读指导策略 | |
| 引用本文： | 朱文军.初中生文学阅读指导策略[J].文学教育(上),2008(2):131-131. |
| 作者姓名： | 朱文军 |
| 摘 要： | 在技术主义思想与体制一统天下的今天，文学阅读被赋予了更多的人性色彩。为了进一步实施素质教育，推动语文新课程改革的良性发展，提高语文教学质量，提高学生的人文素养和审美情趣，必须加强中学生文学阅读。那么怎么指导初中生进行文学阅读呢？ |
| 关 键 词： | 文学阅读 初中生 阅读指导 语文教学质量 新课程改革 技术主义 人性色彩 素质教育 |
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