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| 英语教师在形成性评价中的若干转变 | |
| 引用本文： | 高晶.英语教师在形成性评价中的若干转变[J].职业教育研究,2008(6):53-54. |
| 作者姓名： | 高晶 |
| 作者单位： | 大连职业技术学院,辽宁,大连,116031 |
| 摘 要： | 形成性评价是以促进学习为目的对学生学习过程进行的评价,可以有效地弥补终结性评价的不足。教师作为评价主体,在形成性评价中充当着"教练"与"促进者"的角色,具有不可或缺的作用。这种新的评价模式对教师提出了新的挑战,需要教师在教学观念、教学实践及自身素质方面进行相应的转变与提高,才能更好地实施形成性评价,更好地发挥形成性评价的作用。 |
| 关 键 词： | 英语教学 形成性评价 评价主体 |
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