| 对提高公共理论课教育实效性的几点思考 |
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| 引用本文： | 翟翠玲.对提高公共理论课教育实效性的几点思考[J].忻州师范学院学报,2004,20(6):115-117. |
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| 作者姓名： | 翟翠玲 |
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| 作者单位： | 吕梁高等专科学校,山西,离石,033000 |
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| 摘 要： | 高校公共理论课教育教学在对大学生进行思想政治教育中一直发挥着主渠道和主阵地作用，但从培养高素质接班人的要求来看，公共理论课教学的实效性仍有待加强。为此，我们要加强学科建设，深化教学改革；强化队伍建设，提高教师素质；转变教育理念，增强学生主体意识。
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| 关 键 词： | 公共理论课教学 教育实效性 学生主体意识 主阵地 高教 教育教学 教育理念 教学改革 作用 培养 |
| 文章编号： | 1671-1491(2004)06-0115-03 |
| 修稿时间： | 2004年6月7日 |
How to Improve the Actual Effect In Public Theoretical Course |
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| ZHAI Cui-ling.How to Improve the Actual Effect In Public Theoretical Course[J].Journal of Xinzhou Teachers University,2004,20(6):115-117. |
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| Authors: | ZHAI Cui-ling |
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| Abstract: | Public theoretical course play an role of main channel and main position in the ideological and political education for university students,but as for the demand of training high-quality successors,the actual effect in public theoretical course has to be improved.Therefore,we have to reinforce the organization of the courses and deepen the reform of teaching,strengthen the construction of the staff and improve the quality of teachers',charge the concept of teaching and intensity the consciousness of student-centered role. |
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| Keywords: | play public theoretical course role |
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