班主任如何发挥自身的资源优势 |
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引用本文: | 陈艳秋.班主任如何发挥自身的资源优势[J].宁夏教育科研,2005(2):39-39. |
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作者姓名: | 陈艳秋 |
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摘 要: | 热爱学生是教师必须具备的素质,是教育活动顺利进行的前提,夏丐尊说过:“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。”爱心是打开学生心扉,开启学生道德和智慧,塑造学生完美人格的金钥匙。班主任应该把热爱学生、关心理解学生作为教育学生的重要之举。学生在和蔼可亲的班主任面前,才会觉得自由愉悦。师生间才会心灵相融,情感相通。教师热爱学生的重要表现就是用发展的眼光看待学生,要充分认识学生是处于发展过程中的人,他们不完善是正常的,要允许学生犯错误,要充分的认识到所有的后进生都是可以教育好的,他们在接受教育的过程中都存在着一个变化发展的过程。关键是班主任老师要善于做耐心细致的思想工作,有敏锐的洞察力,善于寻找学生的闪光点,找准解决问题的突破口。
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关 键 词: | 班主任 后进生转化 教育资源 民主管理 中学 |
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