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2014年高校图书馆读者借阅统计与分析——以江苏第二师范学院图书馆为例
摘 要:
以江苏第二师范学院图书馆2014年借阅统计数据为样本,分析不同类型学生读者的借阅情况,并建议图书馆从读者需求出发优化馆藏结构,提高图书利用率,从而更好地为读者服务。
本文献已被
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