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| 论农村幼师国培计划的意图、理念与模式 | |
| 引用本文： | 张琴秀.论农村幼师国培计划的意图、理念与模式[J].教师教育研究,2013(4):32-36,6. |
| 作者姓名： | 张琴秀 |
| 作者单位： | 山西师范大学教师教育学院 |
| 基金项目： | 山西省软科学课题(2010041059-02)研究成果 |
| 摘 要： | 农村幼师国培计划是一项事关民族未来与国计民生的重大工程,其实施品质在一定程度上决定着国家学前教育政策意图的顺利实现。农村幼师国培计划的政策意图是:关注教育薄弱链环,助推幼儿教育均衡发展,推动教育协作。有鉴于此,培训实施者应该坚持专业化导向、共同体培育与成长型培训的理念,努力打造有效的高端培训品牌。农村幼儿教师国培的理想模式为:名师名课论坛、共同体专题研讨、研训交互课堂。 |
| 关 键 词： | 农村幼师国培计划 政策意图 理念 模式 |
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