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《7的乘法口诀》教学设计
引用本文:
黄熠华.《7的乘法口诀》教学设计[J].小学教学研究,1997(8).
作者姓名:
黄熠华
作者单位:
河南石油勘探局第二小学
摘 要:
教学内容:义务教育五年制小学数学第3册第22-23页的例1、例2;完成“做一做”和练习七的1-2题。教学目标:1.使学生理解7的乘法口诀的来源和意义,熟记7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀求积。 2.结合教学培养学生的观察能力和类推能力。
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