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学生自学数学能力的培养
引用本文:张志文,王书娜.学生自学数学能力的培养[J].现代教育科学,2012(6):155-156.
作者姓名:张志文  王书娜
作者单位:吉林省大安市大岗子镇中心校;吉林省大安市乐胜乡第一中心小学校
摘    要:社会在发展,科技在进步,知识在更新,而知识的更新以几何级数激增。这些知识、技术仅靠传承是远远不够的。因此,时代发展呼唤创新人才,而创新人才的培养依托于传统的"三心"教育模式(以教材为中心,以教师为中心,以讲授内容为中心)显然是不可以的,探究一种新的符合学生身心发展的学习模式势在必行。充分挖掘学生的潜质,调动学生参与的主动性,实现师生的有效碰撞,确保新知识的生成和生长,内化为能力,引领社会,推动发展。培养学生的自学能力,是解

关 键 词:培养自学能力  创新人才  学生自学能力  新知识  符合学  讲授内容  长方体  推动发展  时代发展  数学知识
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