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| 激发学生兴趣 享受快乐品德 | |
| 引用本文： | 田英华.激发学生兴趣 享受快乐品德[J].现代教育科学,2012(4):155+176. |
| 作者姓名： | 田英华 |
| 作者单位： | 吉林省龙井市东山实验小学 |
| 摘 要： | 为了使品德与社会这门课程能更切实地体现和加强德育针对性、实效性和主动性的要求,在教学过程中都应将学生的生活经验作为重要的教育资源,根据学生的实际需要和不断扩大的认知范围培养学生的道德情感和社会责任感。从这个意义上讲,品德与社会课的教学就 |
| 关 键 词： | 品德形成 教育资源 儿童生活 培养学生 生活经验 社会责任感 实际需要 德育针对性 道德情感 教学过程 |
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