“互联网+”背景下高职院校创新创业教育体系构建探赜——以滁州职院为例 |
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引用本文: | 汪立超,陶会平.“互联网+”背景下高职院校创新创业教育体系构建探赜——以滁州职院为例[J].滁州学院学报,2019(3):117-120. |
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作者姓名: | 汪立超 陶会平 |
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作者单位: | 1.滁州职业技术学院 |
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基金项目: | 安徽省职成教教育科研规划重点项目“互联网+”背景下高职院校创新创业教育体系研究(azjxh17026);安徽省职成教教育科研规划课题“基于服务区域经济发展的职业教育发展研究——以滁州市职业教育为例”(azjxh1642) |
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摘 要: | 基于“互联网+”背景下,分析了高职院校创新创业教育的现实困境,阐述了新认识。在此基础上,以滁州职院为例,从强化师资队伍体系、优化课程体系、完善保障体系、重构评价体系等方面探讨了“互联网+”背景下高职创新创业教育体系构建思路和途径。
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关 键 词: | 互联网+ 高职院校 创新创业 体系构建 |
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