首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

"行走课堂"在高校思想政治理论课中的实践研究
引用本文:徐以标."行走课堂"在高校思想政治理论课中的实践研究[J].吉林省教育学院学报,2021,37(3):46-49.
作者姓名:徐以标
作者单位:江苏城市职业学院,江苏南京222006
基金项目:江苏省高校思政课教指委2020年高职高专思政课教研课题阶段成果:"'行走课堂'在高职院校思想政治教学中运用研究";江苏高校哲学社会科学研究项目阶段成果:"立德树人视域下增强高职院校思想政治课堂亲和力的途径研究"
摘    要:行走课堂指的是学生能够走出课堂,在教师的组织指导下,深入到社会中,调动感官和全身状态感受理论知识在社会中的应用,直接获取相关经验,从而提高理论课堂的教学效率.在各大高校中,思想政治课堂主要包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想概论、马克思主义原理、中国近代史纲要等课程的学习.教师为了能够提高课堂的教学效率,引导学生充分理解思想政治相关的理论知识,并引导学生在生活中能够积极地进行实践,仅靠传统的教学模式是无法满足教学需求和学生发展需求的.因此,教师需要转变传统的教学观念,认识到社会这一大舞台对教育的重要性,根据教学内容、教学目标等制定行走课堂的教学计划,带领学生开展理论与实践结合的学习活动,提高教学效率,推动思想政治理论课堂的改革和创新.

关 键 词:行走课堂  思想政治理论课  实践研究

Practical Research on "Walking Classroom" in Ideological and Political Theory Course in Colleges and Universities
XU Yibiao.Practical Research on "Walking Classroom" in Ideological and Political Theory Course in Colleges and Universities[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2021,37(3):46-49.
Authors:XU Yibiao
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号