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| 实践性知识与中学语文教师的专业成长 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市教师发展中心 |
| 摘 要： | 中学语文教师的实践性知识具体由教学理念、自我知识、人际关系知识、情境性知识、策略性知识、批判反思性知识等构成。实践性知识有助于培养中学语文教师的关键能力,有助于唤醒中学语文教师的主体意识,有助于推动中学语文教师走向专业化。中学语文教师的实践性知识可以通过师范培养、开展教学反思、教师间交流共享、教师培训等途径获取。 |
| 关 键 词： | 中学语文教师 实践性知识 专业成长 |
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