基于儿童英雄情怀的少儿版画课程开发与实施探索 |
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引用本文: | 邱萍.基于儿童英雄情怀的少儿版画课程开发与实施探索[J].教育科学论坛,2022(4):11-15. |
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作者姓名: | 邱萍 |
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作者单位: | 浙江省平湖师范学校附属小学<松风校区>,浙江,平湖 314200 |
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摘 要: | 版画是对儿童进行美术教育的一种有效途径.在儿童版画课程的有效开发和实施过程中,基于英雄教育的理念,通过"全景式"发掘题材,根植向善的天性;"渐进式"刻画形象,塑造向毅的韧性;"双轨式"评价作品,培育向阳的心性等方式,让学生完成基于儿童英雄情怀的少儿版画课程的学习.
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关 键 词: | 儿童 英雄情怀 版画课程 开发与实施 |
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