| 扩大高中生阅读量的探索与实践
——以广东省惠州市博罗中学语文"阅读说话课"为例 |
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| 引用本文： | 袁伟,梁吉波.扩大高中生阅读量的探索与实践
——以广东省惠州市博罗中学语文"阅读说话课"为例[J].吉林省教育学院学报,2021,37(2):86-89. |
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| 作者姓名： | 袁伟 梁吉波 |
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| 作者单位： | 广东省博罗县博罗中学,广东惠州516100;广东省博罗县博罗中学,广东惠州516100 |
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| 基金项目： | 惠州学院2019年度校级教学成果培育项目("五个一"工程:高中语文"阅读说话课"的博罗实践);惠州学院-惠州市教育局共建国家教师教育创新实验区2020年度教师教育研究专项课题重点课题"中学语文阅读说话课培养学生自学能力的实践研究", |
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| 摘 要： | 阅读是人获取知识的重要途径,阅读教学在语文教育中的地位举足轻重.为提高高中生阅读量,博罗中学的"阅读说话课"在激发学生阅读兴趣、教授阅读方法、活化评价方式等方面进行了初步探索与实践,取得了一定成效.
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| 关 键 词： | 高中语文 阅读说话课 阅读量 |
Exploration and Practice of “Reading and Speaking Class” to Enlarge the Reading Capacity of High School Students |
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| YUAN Wei,LIANG Jibo.Exploration and Practice of “Reading and Speaking Class” to Enlarge the Reading Capacity of High School Students[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2021,37(2):86-89. |
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| Authors: | YUAN Wei LIANG Jibo |
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