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| "三全育人"理念下的大学生心理健康教育研究 | |
| 引用本文： | 孙爱花."三全育人"理念下的大学生心理健康教育研究[J].继续教育研究,2021(6):157-160. |
| 作者姓名： | 孙爱花 |
| 作者单位： | 山东建筑大学 机电工程学院,山东 济南 250101 |
| 摘 要： | 在高校开展人才教育工作过程中,学生的心理健康教育是重要的工作内容.在新课改的教育背景下,对我国高校的教育工作开展提出了更高要求,高校的心理健康教育工作也面临更多考验.在加强大学生心理健康教育工作的基础上,以"三全育人"为发展理念,促进学生的身心健康全面发展.充分发挥高校各部门各组织的作用,做到全员育人;教师关心学生日常学习与生活的各方面心理状态,做到全过程育人;在建立高校教学体系时,将大学生心理健康教育贯穿于整体教学结构中,做到全方位育人. |
| 关 键 词： | "三全育人" 大学生 心理健康教育 |
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