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小学“学生自主式”图书开架借阅管理初探
引用本文:黄玉芳.小学“学生自主式”图书开架借阅管理初探[J].中小学图书情报世界,2008(10):8-10.
作者姓名:黄玉芳
作者单位:广东省珠海市三灶中心小学,519040
摘    要:开架借阅图书好处很多,但管理难度大,图书易乱架。书籍破损程度大。小学学生自主式图书开架借阅管理是一个很好的尝试。一方面突出了学生管理的自主性.较好地解决了开架借阅管理人员不足.管理跟不上的难题;另一方面.培养了学生的管理能力及学生文明的借阅习惯.从而提高了图书的使用率,改善了学校图书馆的管理水平。

关 键 词:小学图书馆(室)  开架借阅  小学生  自主式管理
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