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| “订单”人才培养模式的实施因素分析 | |
| 引用本文： | 任君庆.“订单”人才培养模式的实施因素分析[J].职教论坛,2004(10S):20-22. |
| 作者姓名： | 任君庆 |
| 摘 要： | 实施“订单”教育，培养企业需要的适用人才，是宁波职业技术学院产学合作教育的又一成功实践。订单教育的实质是学校和用人单位共同制定人才培养计划，共同开展人才培养工作，学生毕业后全部在用人单位就业的一种产学合作教育人才培养模式。订单教育实施的关键是学校能否接到具有一定规模的用人单位的培养订单， |
| 关 键 词： | “订单”教育 人才培养模式 高等职业教育 教学目标 课程内容 |
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