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| 我国体育传统项目学校发展状况及工作目标 | |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 一、发展状况 我国体育传统项目学校诞生于上世纪80年代初。截止目前,全国省、市、县三级体育传统校已发展到2.5万余所,学生运动员达60余万人。实践证明,开展体育传统项目学校工作,为促进我国体育事业进步、推动“群众体育和竞技体育协调发展,贯彻落实德、智、体、美的教育方针”,发挥着积极重要的作用。 1.形成了青少年体育的“品牌” 20多年前原国家体委和教育部把发展青少年体育工作,全面提高青少年运动水平的突破点选择在创建体育传统项目学校上。体育传统项目学校从创立到发展,队伍逐年扩大,水平逐渐提高,在我国体育事业… |
| 关 键 词： | 体育传统项目学校 发展状况 工作目标 |
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