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| 中小学教师教育科研论文写作常见问题分析 | |
| 引用本文： | 贺春健.中小学教师教育科研论文写作常见问题分析[J].长春教育学院学报,2015(11):100-101. |
| 作者姓名： | 贺春健 |
| 作者单位： | 长春教育学院 吉林长春130061 |
| 基金项目： | 本文为吉林省教育科学“十二五”规划课题，中国教育学会“十二五”教育科研规划课题 |
| 摘 要： | 教育科研论文是中小学教师教育科研成果的文字化，正是有了论文这种成果表达形式，很多成功的研究经验和成果得以在更大的范围内交流和推广。但是由于中小学教师科研能力参差不齐，科研论文写作存在很多问题，主要有选题不合理、结构不清晰、内容不规范等等。对这些问题进行分析有助于教师更好地掌握教育科研论文的写作技巧和规范，提高写作水平，从而推动教育科研活动顺利开展。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 教育科研论文 常见问题 |
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